Landheimaufenthalt der Klasse 12c
Was tun, wenn man im Januar 1968 total eingeschneit ist...

Das Programm war abgestimmt 1. auf die Ergänzung der Ingolstadt-Exkursion vom Herbst 1967, 2. auf die Vertiefung des Literaturunterrichts und 3. auf die Vorbereitung zum englischen Vorabitur.

• 1.
• Nachtrag zur Besichtigung der Bühneneinrichtungen des neuen Stadttheaters in Ingolstadt: Lichtbilder und Projektionen zum Thema „Tagesablauf eines Theaters; moderne Bühnenformen.“
• Durchnahme und Erläuterungen zu den „Faustregeln eines Theaterkritikers“ (nach Wolfgang Drews in: Hier schreibt München).
• Gruppenbesichtigung der Fernsehinszenierung von John Gays „Bettler-oper“ (Neufassung von H.M. Enzensberger; Aufführung der Städt. Bühnen Heidelberg) mit anschließender Auswertung.
• 2.
• Als Nachtrag zur Lektüre von Goethes „Iphigenie“: Lichtbildervortrag über „Bauformen griechischer und römischer Theater“ (mit den wichtigsten antiken Beispielen des Mittelmeerraums).
• Zum Verständnis der Griechenlandsehnsucht in der deutschen Klassik: Lichtbilder zur Entwicklung der Säule und des Tempels in der Antike und - als „Tonkommentar“ - Filmmusik aus dem griechischen Spielfilm „Elektra“.
• Als Ergänzung zu Winckelmann und Lessing: „Die Entwicklung der antiken Plastik - Archaik, Klassik, Barock“ (Lichtbildauswahl und Kommentar).
• 3.
• Tonbeispiele der Kernszenen von Shakespeares „Hamlet“ (engl. Jubiläumsaufführung zum 400. Geburtstags des Dichters) mit den Ausschnitten 1,4-3,1-3,2-3,3-5,1-5,2.
• Schallplatenbeispiele zum Experiment „Jazz und Lyrik“ mit Gedichten von Gottfried Benn und Musikbeispielen, ausgewählt von E. Behrendt.
• Text- und Sprachanalysen von neuen Schlagern der „Beatles“ anhand von Textvorlagen und ausgewählten Musikbeispielen.

Dr. Stocker u. StRef Abart